小学生の夏休みの自由研究|ホンダ環境キッズ

工作(こうさく)

アイスの 棒(ぼう) で

フォトフレーム

をつくろう!

アイスキャンディーを
食(た)べて残(のこ)った木(き)の棒(ぼう)。
その棒(ぼう)を捨(す)てずに、工作(こうさく)ができるよ。​

用意するもの

・アイスの棒(ぼう) 4本(ほん)
・マスキングテープ 1~2種(しゅ)
・折(お)り紙(かみ)(ラッピングペーパー)1枚(まい)
・スパンコール 適量(てきりょう)
・細(ほそ)いのひも 15cm 程度(ていど)
・ボンド

さがしてみよう例

つくってみよう

アイスの棒(ぼう)2本(ほん)をマスキングテープでくるむ

さがしてみよう例

アイスの棒(ぼう)4本(ほん)でフレームをつくる
かさなる4点(てん)をボンドで接着(せっちゃく)する

フレームにひもをとりつける

おりがみの3へんにボンドをつけて
フレームに接着(せっちゃく)する

スパンコールをボンドでつけて
デコレーションしたら完成(かんせい)!

しらべてみよう

Q. いつもゴミで捨(す)てているものも、工夫次第(くふうしだい)で楽(たの)しいおもちゃになるかも?​

しらべてみよう

しらべ方「リサイクル工作(こうさく)」
の言葉(ことば)で

・図書館(としょかん)でしらべてみよう
​ ・インターネットでけんさくしてみよう
​​

>> お役立ち関連リンク

考えてみよう環境アクション

考えてみよう

いつもは捨(す)てるキャンディーの棒(ぼう)で工作(こうさく)をして、感(かん)じたことは?
環境(かんきょう)のために、できることを、考(かんが)えてみよう

まとめよう

●テーマをえらんだ、きっかけ
●やったこと、行程(こうてい)
●大変(たいへん)だったこと、よかったこと
●考(かんが)えたこと、環境(かんきょう)アクション
●資料(しりょう)にした本(ほん)、ホームページ・YouTubeのタイトルと出典(しゅってん)
(出典(しゅってん):出版社名(しゅっぱんしゃめい)・冊子(さっし)タイトル、ホームページやYouTubeの制作元(せいさくもと))

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>> 方眼紙(ほうがんし)などフリーな
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